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本文来源:http://www.arigato-hashima.com  发布日期:2021-04-12 浏览数:1042


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本报北京9月26日讯(记者焦新)记者今天从教育部有关部门获悉,今秋开学以来,各地各高校按照教育部党组通知要求,采取多种形式,深入学习贯彻胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿的回信精神。师生们普遍反映,胡锦涛总书记的回信情真意切,思想深刻,寓意深远,充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀与殷切期望,充分体现了党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视。全国教育系统要积极响应胡锦涛总书记的号召,认真学习孟二冬同志勤勉踏实的治学精神和为人师表的崇高品德,让更多“孟二冬式”的优秀教师不断涌现,为实施科教兴国战略和人才强国战略作出新的更大贡献。

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答:全国中小学校舍安全工程实施方案明确规定,全国校舍安全工程领导小组和地方各级人民政府要加强对工程建设的检查和监督,对工程实施情况组织督查与评估。校舍安全工程全过程接受社会监督,技术标准、实施方案、工程进展和实施结果等向社会公布,所有项目公开招投标,建设和验收接受新闻媒体和社会监督。

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当日下午,北京林业大学东北角,学生吴云龙和毛小龙拿着铲子在篱笆里的菜园子,给“心里美”萝卜苗松土。他们旁边的几畦菜地里,奶油小白菜已冒出土,玻璃白菜也长有四指高,依墙生长的西葫芦藤蔓探到墙外,虽然收获季节将过去,但番茄枝上依然挂满了青涩的果实。他们俩是北京林业大学翱翔支农与实践社的骨干成员,这块130平方米、28畦的菜地是由翱翔社学生自主管理和实践的都市农耕推广基地。之前,这仅仅是一块地下埋着建筑垃圾的人工草皮。

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在很多世界一流大学校长眼里,当今中国大学的硬件设施,已经超越了英美很多老牌一流大学。至于地位不高的问题,可以说,大学的地位绝对不是通过提高行政级别而获得的(过去10年的实践已证明了这一点),相反,应该让大学没有任何行政级别,以教育与学术贡献确定社会地位。我国从上个世纪末启动世界一流大学建设工程起,就忽视了一个根本问题,即建设以“自主办学、学术自治、教授治校、学生自治”为基本特征的现代大学制度,而总是围绕着资源——财政资源、行政资源、学术资源、教育资源做文章,大学“跑部钱进”,用博导、博士头衔去换官员、老板的“支持”,教育产业化与教育行政化交织在一起,最终导致大学功利化,什么都和钱挂钩,出现温总理所说的“要命”问题。(作者熊丙奇为21世纪教育研究院副院长,教授)

 

 
 
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